Välkommen till Brönjaskolan!

Personal på Brönjaskolan läsåret 2015/2016

Rektor:
Monica Öhrvall (monica.ohrvall@edu.boden.se) tel: 0921-620 33 (även mobil)
Biträdande rektor:
Annelie Selberg (annelie.selberg@edu.boden.se), tel:0921-622 38 (även mobil)

Arbetslag Annexet (7C, 8A, 8E, 9C, Fk): tfn 628 68
Katarina Marmdahl, SO-ämnen, svenska (katarina.marmdahl@boden.se)
Tommy Lejon, matematik och NO-ämnen (tommy.lejon@edu.boden.se)
Helene Rahm, engelska/franska (helene.rahm@edu.boden.se)
Vasilika Lico, spanska/SvA (vasilika.lico@edu.boden.se)
Rikard Isaksson, matematik och NO-ämnen (rikard.isaksson@boden.se)
Charlotte Lundmark, bild (charlotte.lundmark@edu.boden.se)
Annelie Engström, SO-ämnen och SvA (annelie.engstrom@edu.boden.se)
John Vahlström, SO-ämnen och SvA (john.vahlstrom@boden.se)
Simon Westerdahl, trygghetspedagog

Arbetslag Norra (7D ,7E, 8C, 9A, 9B ): tfn 624 63
Daniel Anttila, SO-ämnen (daniel.anttila@edu.boden.se)
Anna-Karin Granberg, matematik och NO-ämnen (anna-karin.granberg@boden.se)
Katarina Strömbergsson, svenska och engelska (katarina.strombergsson@boden.se)
Ulrika Arespång, engelska och spanska (ulrika.arespang@edu.boden.se)
David Sandström, musik (david.sandstrom@edu.boden.se)
Linda Nyström, hem- och konsumentkunskap (linda.nystrom@boden.se)
Malin Frostfalk, spanska/engelska (malin.frostfalk@boden.se)
Elin Persson, svenska/musik (elin.persson@boden.se)
Johanna Nyström, specialpedagog (johanna.nystrom@edu.boden.se)
Louise Sundström, textilslöjd år 7-8 (louise.sundstrom@edu.boden.se)

Arbetslag Södra (7A, 7B, 8D, 8B, 9D): tfn 622 92
Maria Lund, hem- och konsumentkunskap (maria.lund@edu.boden.se)
Kristina Grahn, matematik och NO-ämnen (kristina.grahn@edu.boden.se)
Susanne Lindgren, matematik och NO-ämnen (susanne.lindgren@edu.boden.se)
Britt-Inger Pettersson, tyska (britt-inger.pettersson@edu.boden.se)
Niclas Sörbrand, idrott/specialpedagogisk resurs (nicklas.sorbrand@boden.se)

Liselott Lund Lindström, idrott och hälsa (liselott.lund@edu.boden.se)
Lars Åström, SO-ämnen (lars.astrom@boden.se)
Annica Bensryd, svenska, engelska, sv/en 7 (annica.bensryd@boden.se)

Göran Tagebrand, trä- och metallslöjd (goran.tagebrand@boden.se)
Eva Broström, textilsslöjd år 9 (eva.brostrom@edu.boden.se)
Eric Lundgren, pedagogisk assistent (eric.lundgren@edu.boden.se)

Elevhälsan:
Rektor; Monica Öhrvall (monica.ohrvall@edu.boden.se) tel: 0921-620 33
Specialpedagog; Johanna Nyström (johanna.nystrom@edu.boden.se)
Specialpedagog: Marie Grenemark (marie.grenemark@edu.boden.se)

Specialpedagogisk resurs: Niclas Sörbrand (nicklas.sorbrand@boden.se)
Studie- och yrkesvägledare; Märtha Öhlund (martha.ohlund@edu.boden.se) Tel: 070-260 97 71
Skolsköterska; Maria Norén (maria.noren@edu.boden.se) Tel: 0921 624 74
Skolkurator; Helen Ekevind (helen.ekevind@boden.se) Tel: 0921-627 68, 070-558 43 53

Betyg - så funkar det!

Filmen, Betyg - så funkar det!, bygger på de frågor om betyg och kursplaner som Anna Karlefjärd (lärare och betygsforskare) och andra lärare har fått från elever och föräldrar. Den visar hur dagens system fungerar och vad som skiljer det från tidigare betygssystem och styrdokument.

Det här tar filmen upp:

Nytt skolspråk
Nya styrdokument för skolan gör att skolspråket förändras en del och det kan göra att det blir svårare för elever, vårdnadshavare och lärare att förstå varandra. Vi hoppas att den här filmen gör det lättare att prata om betyg.

Varför ny läroplan och ny betygsskala?
Filmen beskriver vad som är nytt och varför förändringarna med läroplanen och betygsskalan har gjorts.

Kunskapskrav
Många har tyckt att det varit svårt att förstå kunskapskraven – det eleverna ska lära sig i skolan. Filmen berättar om hur kunskapskraven är uppbyggda och vad betygen D och B betyder. Vi förklarar begreppen övervägande del och resonemang och pratar om hur vårdnadshavare kan hjälpa sina barn att utveckla sina resonemang.

Kommunikativ kursplan
Vi har en kommunikativ kursplan som säger mycket om att eleverna ska samtala, diskutera och resonera. Flera av de vårdnadshavare som vi har mött funderar över hur vi möter blyga barn i dagens skola. I filmen berättar vi att det är viktigt att barn får möjlighet att visa sina förmågor på olika sätt.

Hur sätter vi betyg?
Filmen avslutas med principerna för betygssättning. Där förklarar vi vad en helhetsbedömning innebär, vad ett terminsbetyg är och att vi gör nya bedömningar varje termin, vilket gör att betygen kan förändras under de olika terminerna från årskurs 6 till årskurs 9. Vi berättar om begreppet progression och förklarar till exempel att ett A i årskurs 7 inte är ett löfte om ett A i årskurs 9. Här beskrivs också hur betygssystemet påverkar hur lärare undervisar.
Vi hoppas att filmen bidrar till ökad förståelse om hur läroplanen är uppbyggd och hur betygen fungerar!

Filmen är gjord av:

Föreläsare: Anna Karlefjärd
Manus: Tobias Berger
Produktion: OPTV och Presentationsfilm
Ett samarbete mellan Pedagog Värmland och Karlstads kommun

Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IngaBearbetningar 2.5 Sverige Licens.

Datarutiner Brönjaskolan

Datorn är ömtålig och ska hanteras varsamt. Den (och laddaren) är stöldbegärlig och får därför aldrig lämnas utan direkt tillsyn när den inte förvaras inlåst.

Några tips om vård och användning:
• Se till att installera programuppdatering regelbundet.
• Om datorn blir riktigt kall, låt den stå i rumstemperatur en stund innan du startar den. Kondens kan bildas.
• Datorn ska alltid bäras i väska utomhus.
• I väskan - undvik föremål som ”trycker” mot datorn. Ex: förvara laddaren i separat fack.
• Vik inte laddarsladden för nära kontakten.
• Vätskeskador är bland de vanligaste skadorna. Ha aldrig dricka vid datorn.

En blöt handduk i kontakt med datorn kan orsaka fuktskador. Rengöring av datorn bör ske regelbundet. Se till att du har kopia på dina arbeten, skolan kommer inte ta backup, det är ditt eget ansvar.

Ej tillåtet på datorn:
-  ”döda”-spel, spel med åldersgräns över elevens ålder,
- besök av olämpliga sidor,
- nedladdningsprogram för piratkopiering m.m., (kom ihåg upphovsrätten; bilder, film…)

Säkerhetskopiering:
Säkerhetskopiera din dator på något sätt (ex. den egna kommunmappen, dropbox (Dropbox: http://db.tt/4az5yyMX), google drive, extern säkerhetskopiering, USB...) Om datorn "kraschar" finns risk att allt försvinner.

Tips: Använd Dropbox som lagring av filer och foton! Google Drive är ett annat sätt att spara på som även den är gratis att använda. I båda systemen kan man köpa mer lagringsutrymme. I övrigt så kan man ha en extern säkerhetskopiering.

Stickprovskontroll:
Genomförs regelbundet. Om eleven bryter mot kontraktet informeras eleven, mentor, rektor och självklart går information till elevens föräldrar via mentor.

- Datorn beslagtas av skolan och eleven tappar sin dator under 2 skolveckor. Eleven får alltså inte tillgång till sin dator under denna tid.
- Efter 2 veckor ska datorn vara rensad från allt material och ges tillbaka till elev av dataansvarig eller mentor.
- Återkontroll kommer ske vid senare tillfälle så eleven inte upprepar kontraktsbrottet.
- Upprepas kontraktsbrottet får eleven inte behålla datorn när hen går ut nian. Datorn blir då skolans och eleven får tillgång till den endast under skoltid.

Databeroende elever?
Föräldrakontroll på datorn finns, byt till standard för eleven och föräldrarna får admin-rättigheter.

Kännedom om misskötsel/missbruk:
- Felaktigt användande (användning som ej är kopplat till skolarbete eller någon överenskommelse mellan elev/skola) - datorn tas om hand under resterande lektionspass.
- Vid upprepning enligt ovan, ta hand om datorn och lämna till dataansvarig/rektor.

Eleven tappar sin dator under 2 skolveckor. Eleven får alltså inte tillgång till sin dator under denna tid. Eleven, vh, mentor och rektor informeras. Information till eleven går via den som omhändertagit datorn. Information till elevens föräldrar går via mentor.Upprepas kontraktsbrottet får eleven inte behålla datorn när hen går ut nian. Datorn blir då skolans och eleven får tillgång till den endast under skoltid.